机器人工程专业介绍

一、 专业简介

8868体育机器人工程专业创办于2019年，2019年开始招生，是公司重点建设的应用型特色专业。机器人工程专业旨在培养物联网和人工智能产业链应用领域所需的应用型技术人才。通过本专业的学习，员工能够从事智能机器人控制系统设计开发、系统集成与应用编程、安装调试、检测维修、运行维护与生产管理等工作岗位，具备良好的人文素养和职业道德、扎实的专业知识与技能和良好的实践能力，达到智能机器人应用工程师、嵌入式软硬件工程师、人工智能算法工程师等职业认证的要求。员工毕业5年左右，能够解决复杂的智能机器人工程问题，胜任智能机器人系统架构师和产品项目管理等高阶岗位的要求。机器人工程专业的毕业生可以选择去国内外重点高校继续深造，攻读硕士研究生。

二、特色优势

在《中国制造2025》规划中，机器人被列入了政府大力推动实现突破发展的十大重点领域。《机器人产业“十三五”发展规划》已正式发布，“十三五”期间，机器人发展必将迎来黄金时代，而相应也出现了该领域的人才缺口，据央广网消息，我国机器人工程专业人才缺口超过500万人，供需比例仅为1：10，同时机器人就业岗位也被列为未来十大高薪岗位之一。

同时公司机器人工程专业还具备地缘特色优势，立足国家产业园区马尾、扎根福州、辐射全省，助推“数字福建”发展战略；依托阳光控股集团，具有强大行业背景与资源优势；拥有学科专业群优势，依托国一流专业“电子信息工程”与“计算机科学与技术”创建，纳入省级“智能信息技术现代产业学院”培养专业，坚持“重德精技、突出应用、强化实践”的专业发展思路，产教深度融合，服务区域产业经济发展。

三、主干课程

本科阶段主要学习的专业主干课程包括：机器人工程专业导论、自动控制原理、高级语言程序设计、Python程序设计、模式识别与机器学习、深度学习、机器视觉、嵌入式系统原理与开发、FPGA硬件描述语言、模拟电路设计实践、数字电路设计实践、电机驱动、电路设计实践、嵌入式系统设计实践、FPGA设计实践、激光雷达产品开发实战。

四、团队队伍

本专业专任教师10余人，其中教授2人，博士6人，副教授以上职称的教师比例为50％，双师双能型教师比例为80%。教师队伍中领衔的是国家“863计划”专家，同时还有多名福建省引进高层次人才，行业知名工程师等优秀人才。

五、教学条件

本专业拥有2个省级实践教学平台，3个校级实践教学平台，并拥有一个工业机器人实验实训室，一个人工智能实验室，一个雷达智能传感器研发中心，一个图像处理技术开发中心，另外还有众多的专业基础实验室如嵌入式系统实验室、DSP实验室、FPGA实验实训室等的支撑保障，教学条件名列民办高校前茅。

六、校企合作

1、学校背靠阳光控股集团，其与厦门市政府、厦门大学签署《厦门市人民政府 厦门大学 阳光控股有限公司共建厦门人工智能科技园与人工智能研究院战略合作框架协议书》，根据协议，三方将发挥各自优势，共建人工智能科技园与机器人研究院，打造成为国内领先，国际上有影响力的人工智能、机器人产业集聚示范区。

2、8868体育机器人工程专业与福建省电子信息集团、星网锐捷、广东嘉腾机器人自动化有限公司等龙头企业都有深入的校企战略合作，在员工实习就业、人才培养方案制定、团队共享、科研项目共同开发、共建产业学院等方面都有实质性合作成果，福建省首批现代产业学院“智能信息技术现代产业学院”就是标志性成果之一。

七、科研成果

本专业成立以来，专职教师和工程师团队取得了丰硕的科研成果，申请纵向和横向科技项目十余项，累计到账经费500余万元；发表学术论文二十余篇，其中大部分被SCI、EI收录；授权国家发明专利十余项、实用新型专利二十余项；成功研发了具有自主知识产权的高精度探测激光雷达产品、智能图像识别与处理等项目，这些产品都是本专业实战教学的强力支撑。